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你是否也曾懊惱陷入這(zhè)樣的情緒困境:
一(yī)方面為(wèi)時(shí)間(jiān)流逝而恐慌;
一(yī)方面為(wèi)半途而廢而愧疚;
好不容易激發起來的鬥志,轉眼間(jiān)就被突如(rú)其來的小插曲阻礙了(le)行(xíng)動。
反反複複中,我們在求而不得的短暫失控下(xià)倍感焦慮。
越是失控,越感焦慮,越想控制;
越想控制,越是失控,越感焦慮;
……
焦慮失控背後在于“猴子思維”
為(wèi)什麽我們越是控制焦慮,卻越焦慮?
《跳(tiào)出猴子思維》中指出,我們腦中的焦慮感,就像一(yī)隻猴子拉響了(le)警報,它沒有惡意。但(dàn)是,若我們把每次警報都(dōu)當成一(yī)件可(kě)怕的事,隻會令猴子越來越頻(pín)繁地(dì)拉響焦慮警報。
即,當我們越是将“焦慮”當成是可(kě)怕的事情,認為(wèi)自(zì)己需要(yào)控制它、限制它的存在時(shí),我們在遇到焦慮時(shí)就會越緊張害怕。
并且當我們采取逃避、拖延、妥協、分散注意力等看(kàn)上(shàng)去暫時(shí)有效的方法消除焦慮感,實際上(shàng),反而喂養了(le)警報猴,令它确信,它幫我們提示了(le)危險。
可(kě)實際上(shàng),我們就是在這(zhè)種反複的“警報--消除--确認警報”的循環中,被焦慮綁架。
所以,你會發現那(nà)些試圖抑制焦慮的舉動,偏偏會令你持續焦慮下(xià)去,抵抗或分散注意力等種種行(xíng)為(wèi),會向大腦發出錯誤的信号,而引發新一(yī)波的焦慮,并愈演愈烈。這(zhè)種現象稱為(wèi)——喂猴子。
如(rú)何跳(tiào)出“猴子思維”?
1.避免無效信息,制定工(gōng)作(zuò)計劃
時(shí)刻想着自(zì)己當前的事情,如(rú)果浏覽不必要(yào)網頁的事情再一(yī)次發生,也不要(yào)對自(zì)己失望,回過神來立刻關掉,一(yī)點點改掉這(zhè)個習慣;
又或是制定計劃并設置提醒,提前羅列出工(gōng)作(zuò)事項,設定固定的工(gōng)作(zuò)時(shí)段并養成習慣。比如(rú): 9點要(yào)做(zuò)什麽,持續時(shí)間(jiān)是多久。這(zhè)樣在開(kāi)始做(zuò)事之前就給自(zì)己的大腦做(zuò)好了(le)設定,在此期間(jiān),任何不緊要(yào)或者簡單卻費(fèi)時(shí)的事情都(dōu)先放到一(yī)邊,這(zhè)些事情可(kě)以抽出特定的時(shí)間(jiān)去處理。
2.正視(shì)思維被幹擾的現象
我們需要(yào)知道(dào)自(zì)己存在這(zhè)個問(wèn)題,現在很(hěn)多人(rén)不了(le)解自(zì)己現下(xià)的狀态,陷入被信息吞噬擾亂思維的境況而不自(zì)知,然後正視(shì)這(zhè)個問(wèn)題,不能(néng)抱着無所謂的心态任由其發展。
有些時(shí)候是必須中斷當下(xià)任務的,像狀況的處理,這(zhè)些不能(néng)避免,所以要(yào)學會理解“猴子思維”并且與它建立和(hé)諧的關系。每當焦慮感出現時(shí),照常去處理就好,不要(yào)有抵觸心理。
3.潛意識消除法
把自(zì)己腦中那(nà)些反複出現的事情、想法等想象成一(yī)輛裝滿活蹦亂跳(tiào)猴子的列車;
接着想象載滿猴子的列車到站會短暫停留,而自(zì)己則站在站台邊,像一(yī)個旁觀者一(yī)般看(kàn)着它們,看(kàn)清楚每個猴子都(dōu)是自(zì)己內(nèi)心的什麽想法;
最後想象列車開(kāi)始運行(xíng),載着猴群的列車駛離自(zì)己,自(zì)己仍站在站台上(shàng),揮手對他(tā)們說聲“拜拜”。
“猴子思維消除法”的重點是:意識到“雜(zá)念=猴子列車”而“自(zì)己=站台”,猴子們隻是來來往往的旅客,自(zì)己卻并不在車上(shàng)。這(zhè)個方法可(kě)以幫助我們跳(tiào)脫思維閉環,将反複出現不必要(yào)的想法“踢出”大腦,保持最佳注意力。
4.練習正念提升專注力
堅持簡單的正念訓練,就可(kě)以幫助我們重拾專注,提高注意力與工(gōng)作(zuò)效率,改善身心健康。覺察自(zì)己的當下(xià),讓自(zì)己活在此時(shí)此刻,保持全身心的去專注做(zuò)好現在你做(zuò)的事情。
具體步驟如(rú)下(xià):
盤腿而坐(zuò),身體正直,眼睛微(wēi)閉,下(xià)颚微(wēi)收,兩掌相疊,掌心向下(xià),置于腹部下(xià)方,全身放松。
将注意力放在呼吸上(shàng),把呼吸當作(zuò)一(yī)個可(kě)以體驗到的參照物(wù),感受吸氣的時(shí)候空氣進入鼻腔,呼氣的時(shí)候空氣從(cóng)身體流出,讓身體随着呼吸小小起伏,如(rú)胸部和(hé)小腹。通(tōng)過呼吸,幫助注意力回到當下(xià),平穩情緒。
說了(le)這(zhè)麽多,其實避免“猴子思維”的另一(yī)種角度來說就是要(yào)專注當下(xià)。你當下(xià)在做(zuò)什麽,就不要(yào)輕易被打斷,這(zhè)樣就會減少(shǎo)未完成目标帶來的焦慮,從(cóng)而提高效率。