是否有這(zhè)樣的困擾？
管理能(néng)力培訓能(néng)不到顯著效果
員(yuán)工(gōng)和(hé)管理者不能(néng)掌握圓滑的溝通(tōng)方式
管理者不能(néng)激發員(yuán)工(gōng)動力
特定部門有心理問(wèn)題的員(yuán)工(gōng)數(shù)量多
特定部門的生産力與其他(tā)部門相比明(míng)顯不佳
成功案例
汽車制造商
馬自(zì)達
食品，貿易公司，行(xíng)銷
馬自(zì)達
EQ（情緒管理）提高培訓
EQ是Emotional Intelligence Quotient的縮寫。它指的是“良好管理和(hé)使用情緒的能(néng)力”，并且被認為(wèi)是商業場景中所需的人(rén)際交流的基本能(néng)力。
由于許多心理健康問(wèn)題是由人(rén)際交往問(wèn)題引起的，因此提倡改善個體情商可(kě)以從(cóng)根本上(shàng)解決心理健康問(wèn)題。
在通(tōng)過對員(yuán)工(gōng)進行(xíng)壓力檢查而被判定為(wèi)“動機低(dī)下(xià)”的部門中，與上(shàng)級的信任關系很(hěn)低(dī)，并且對上(shàng)級有很(hěn)多不滿。
為(wèi)了(le)提高溝通(tōng)質量，減少(shǎo)發生問(wèn)題後的疲憊，相關部門的管理者參與EQ培訓，壓力檢查的結果大大改善，缺席人(rén)數(shù)也減少(shǎo)了(le)。一(yī)些公司已經改變為(wèi)充滿活力的工(gōng)作(zuò)場所。
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